در زمینه آموزش و پرورش، طراحی تکالیف خلاقانه در کلاس درس به عنوان یک ابزار کارآمد و جذاب مورد توجه قرار گرفته است. این رویکرد آموزشی با هدف ارتقاء انگیزه و فعالیت‌های یادگیری دانش‌آموزان مورد استفاده قرار می‌گیرد. در این سیاق، تکالیف خلاقانه به وسیله افزودن عناصر هنری و نوآوری به فرآیند یادگیری، توانایی‌های دانش‌آموزان را تقویت و تفکر انتقادی آنان را ترسیم می‌نمایند.
معلمان مسئولیت دارند تا با در نظر گرفتن نیازها و ویژگی‌های هر دانش‌آموز، تکالیفی را طراحی نمایند که از ابزارهای مختلفی چون نقاشی، نمایشنامه‌نویسی یا ساخت مدل‌ها بهره‌گیری کنند. این اقدامات نه تنها در تسلط به مطالب درسی کمک می‌نمایند بلکه محیط یادگیری را جذاب و پویا می‌سازند.
با استفاده از این روش، دانش‌آموزان قادر به ارتقاء مهارت‌های خود؛ از جمله تفکر خودآگاهی و خودراهبری می‌گردند. در نهایت، طراحی تکالیف خلاقانه نه تنها به بهبود فرآیند یادگیری کمک می‌کند بلکه یک تجربه یادگیری موثر و جذاب را برای دانش‌آموزان به ارمغان می‌آورد.
